第317章
“它要求我们要树立终身学习观念，扩宽知识视野、更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平……”
宋福泽讲完之后，郑重其事地说，“这也是我对大家的要求。”
乌山他们听了深以为然，点了点头，“教师也是人，也要活到老学到老，终身学习是非常有必要的。”
“是啊！那以后宋校长上英语课的时候，我们也去听课吧。”
-
从此之后，宋福泽所讲授的英语课，成了全校师生们都会来听的一节课。
而学校里未化形的犰狳小凤凰他们，也被喊过来听课了。一时间，形成了一股“英语热”。
宋福泽决定将英语纳入未来小学的校本课程，作为未来小学的特色坚持学习。
如今未来小学的摊子铺的越来越大，有些事情也该提上日程了。
比如说校本课程2！
妖界跟人界差不多，也是实行三级管理制度，分别为国家、地方、学校。
目前未来小学的课程课本都是国家课程，地方课程暂未增加，而校本课程更是没有。
校本课程就是由学校进行开发的课程，有助于学生的全面发展，凸显学校特色和重建学校文化。
随着未来小学的发展，妖界原有的课程已经无法满足日益强大的未来小学。
宋福泽认为，开发校本课程势在必行。
而符合未来小学的办学理念的课程，就需要好好进行商讨了。
关于校本课程的开发研讨会，在临时办公室里举行。
参与这次会议的师生众多，还有未化形的妖精们。
不到一年的时间，学校的成员们越来越多，一个办公室里坐的满满当当的。
宋福泽宣布了研发未来小学自己的课本之后，会议室里立刻炸了起来。
嗡嗡嗡难得参与学校的会议，此刻激动万分。
它抢先发言：“我建议开设养蜂课程！”
“养蜂？”
“我们的蜂群已经成为了学校里不可忽视的一股强大力量，并且培养出来了一批即将化形的蜂，还有一些蜜蜂走上了工作岗位，这些都离不开科学的培养。一定要出一本书，让后继者学习。”
宋福泽托腮，“有道理。”
她在会议本上记下来：“养蜂课程。”
夏耕尸立刻接上：“木匠活考虑一下！”
七嘴八舌，各种提议都说了出来，还有什么美容美发课程！
不用想，就知道是九尾狐提的。
到了最后，连陆开明都慢悠悠地提出来了课程建议：“我觉着，可以开设一门种田课程，同学们集体下农田，好生体会体会嘛！”
你觉着你提的建议好，我觉着我开设的课程好，七嘴八舌，都吵起来了。
他们都坚决要保留自己的课程。
宋福泽吵得头大，“行行行，那都保留，都上行了吗？”
大家对视一眼，勉强说：“那行吧。”
宋福泽纠结来纠结去，看着满满两大页的课程建议，“不过这么多课程，你们怎么能学的完，教的完啊？”
一句话落下，大家都惊呆了。
是啊……提这么多，是要学习的啊！是要教课的啊！是要考试的啊！
大家纷纷摆手：“不、还是不了，刚才的提议统统作废……”
宋福泽微笑脸：“晚了。”
155、专家讲座 ...
大家后知后觉, 好像又被宋校长给坑了！
咬着小手帕，敢怒不敢言地看着宋福泽。
宋福泽倒是坦然, “我都是为了你们好哇！”
宋福泽认为，国家课程一定不能放松，毕竟是必考的, 而且是真正实用的安身立命之本，那么校本课程更要真正的体现出学校的办学理念、办学特色, 真正实现以满足学生的需求为目的的终极目标。1
那么就要将校本课程规范化。
在师生们的一片哀嚎中，宋福泽宣布了接下来的课程改革：
“以后我们学校的活动课、兴趣小组等，统统纳入校本课程, 刚才你们所有的提议都开设课程, 暂定都是常设课程。但是……”
宋福泽说到这里, 将“但是”读了重音。
宋福泽讲完之后，郑重其事地说，“这也是我对大家的要求。”
乌山他们听了深以为然，点了点头，“教师也是人，也要活到老学到老，终身学习是非常有必要的。”
“是啊！那以后宋校长上英语课的时候，我们也去听课吧。”
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从此之后，宋福泽所讲授的英语课，成了全校师生们都会来听的一节课。
而学校里未化形的犰狳小凤凰他们，也被喊过来听课了。一时间，形成了一股“英语热”。
宋福泽决定将英语纳入未来小学的校本课程，作为未来小学的特色坚持学习。
如今未来小学的摊子铺的越来越大，有些事情也该提上日程了。
比如说校本课程2！
妖界跟人界差不多，也是实行三级管理制度，分别为国家、地方、学校。
目前未来小学的课程课本都是国家课程，地方课程暂未增加，而校本课程更是没有。
校本课程就是由学校进行开发的课程，有助于学生的全面发展，凸显学校特色和重建学校文化。
随着未来小学的发展，妖界原有的课程已经无法满足日益强大的未来小学。
宋福泽认为，开发校本课程势在必行。
而符合未来小学的办学理念的课程，就需要好好进行商讨了。
关于校本课程的开发研讨会，在临时办公室里举行。
参与这次会议的师生众多，还有未化形的妖精们。
不到一年的时间，学校的成员们越来越多，一个办公室里坐的满满当当的。
宋福泽宣布了研发未来小学自己的课本之后，会议室里立刻炸了起来。
嗡嗡嗡难得参与学校的会议，此刻激动万分。
它抢先发言：“我建议开设养蜂课程！”
“养蜂？”
“我们的蜂群已经成为了学校里不可忽视的一股强大力量，并且培养出来了一批即将化形的蜂，还有一些蜜蜂走上了工作岗位，这些都离不开科学的培养。一定要出一本书，让后继者学习。”
宋福泽托腮，“有道理。”
她在会议本上记下来：“养蜂课程。”
夏耕尸立刻接上：“木匠活考虑一下！”
七嘴八舌，各种提议都说了出来，还有什么美容美发课程！
不用想，就知道是九尾狐提的。
到了最后，连陆开明都慢悠悠地提出来了课程建议：“我觉着，可以开设一门种田课程，同学们集体下农田，好生体会体会嘛！”
你觉着你提的建议好，我觉着我开设的课程好，七嘴八舌，都吵起来了。
他们都坚决要保留自己的课程。
宋福泽吵得头大，“行行行，那都保留，都上行了吗？”
大家对视一眼，勉强说：“那行吧。”
宋福泽纠结来纠结去，看着满满两大页的课程建议，“不过这么多课程，你们怎么能学的完，教的完啊？”
一句话落下，大家都惊呆了。
是啊……提这么多，是要学习的啊！是要教课的啊！是要考试的啊！
大家纷纷摆手：“不、还是不了，刚才的提议统统作废……”
宋福泽微笑脸：“晚了。”
155、专家讲座 ...
大家后知后觉, 好像又被宋校长给坑了！
咬着小手帕，敢怒不敢言地看着宋福泽。
宋福泽倒是坦然, “我都是为了你们好哇！”
宋福泽认为，国家课程一定不能放松，毕竟是必考的, 而且是真正实用的安身立命之本，那么校本课程更要真正的体现出学校的办学理念、办学特色, 真正实现以满足学生的需求为目的的终极目标。1
那么就要将校本课程规范化。
在师生们的一片哀嚎中，宋福泽宣布了接下来的课程改革：
“以后我们学校的活动课、兴趣小组等，统统纳入校本课程, 刚才你们所有的提议都开设课程, 暂定都是常设课程。但是……”
宋福泽说到这里, 将“但是”读了重音。