第三卷总结与封推感言
封推感言啊,真没想到自己也有写这东西的一天。再加上今天还挤进了分类月票榜的前世,这让我觉得这几天真是如梦似幻的。
最初的时候,我真的没有想到能够走到这一步。
第一卷展现世界观,第二卷写一个心理崩溃的精神病患开始融入新的世界、第三卷皆是“终极图景”、并且让成长了的家伙真正融入到这个世界。在这个调整思路的时候,我一直在思考,我要写一部什么样的小说。
王崎个人装逼打脸史?文青的穿越心路历程?单纯的欢脱逗逼文?
好像都不是。
我想写的是科幻。
大概是小学时候吧,我第一次接触了一本叫《科幻世界》的杂志。仍记得,那个时候,夏笳老师还是大姐姐一般的女神,柳文扬老师还在,《三体》仍在连载……
从那时起,我就很喜欢“科幻”。
很久之前,在学习美学的课堂上,老师曾经跟我讲过一个源自西方的美学理论。哲学家朗其努斯【这个威风凛凛or神圣or中二爆表的名字至今没忘】将“优美”和“崇高”视作并列的︾□,两种美。之后,历代哲学家和美学家补充,将“崇高”的含义丰富。
在审美类型中,崇高的基本特征是突出了主体与客体、人与自然、感性与理性的对立冲突。崇高的本质在于人的本质力量与客体之间处于尖锐对立与严峻冲突。客体企图以巨大的气势和力量压倒主体,主体在严峻冲突中更加激发自身的本质力量与之抗争,最终战胜与征服客体,使人的本质力量得到比在优美事物中更加充分的显现。崇高的核心在于“冲突”。崇高体现在主客体矛盾冲突中,经过尖锐激烈的对立,主体战胜客体并且终于从痛感转化为快感
于是,我明白了。我就是为这样的美所征服。
科幻就是崇高美的体现。
没有什么比宇宙更大。没有什么比一个文明的进程更加让人惊心动魄。
生命、死亡、时间、命运、未知、征服……
这是一篇科幻所能表现的东西,也是我想写的东西。
“格局”大小、“崇高”与否,不是看数据大小,更不是看战斗力破了多少万。我见过了名义上叫做“多元宇宙”、表现出来却未必有一个太阳系大的世界体系,或者能够一拳轰爆世界,逼格局限在校园的剧情,也见过只发生在区区一艘飞船上的,一个种族对命运的悲歌。
一个“灵气存在”为前提的宇宙当中,一个名叫“人”的种族如何用一个叫做“科学”的方法,作为一个种族崛起。
这是我想写的东西。
因为这是一个“科幻”,所以我才想写得特别一点。在这个故事里,王崎担任着“罗辑”和“丁仪”的角色。他会从社会规律和物理规律两个层面,一点点的探索这个宇宙,解释这个宇宙。
好吧,这听上去确实很不可思议。一个人怎么能够做这些事呢?
幸好,世界上有一种生物叫数学家。
数学家可以是优秀的物理学家,比如外尔;数学家也可以使优秀的社会学家,比如凯恩斯。
当然,数学家也可以同时是物理学家与社会学家,比如冯诺依曼。
所以,我让王崎进入了万法门,让他能够凭借两条线,一点点的展示“那个宇宙”的样子。
额……虽然碍于笔力,我写得并不好。
这是我在冗长的第三卷结束之后的唯一感受。
希望我以后还可以接着进步吧orz。
最后依旧是腆着脸的求票。我希望可以在分类月票榜上呆久一点︿( ̄︶ ̄)︿
各位读者啊,满足我的这一个心愿吧~ramen
……
……
……
【等一等,我好像忘了什么……这本书的分类貌似是仙侠?】(未完待续。。)
最初的时候,我真的没有想到能够走到这一步。
第一卷展现世界观,第二卷写一个心理崩溃的精神病患开始融入新的世界、第三卷皆是“终极图景”、并且让成长了的家伙真正融入到这个世界。在这个调整思路的时候,我一直在思考,我要写一部什么样的小说。
王崎个人装逼打脸史?文青的穿越心路历程?单纯的欢脱逗逼文?
好像都不是。
我想写的是科幻。
大概是小学时候吧,我第一次接触了一本叫《科幻世界》的杂志。仍记得,那个时候,夏笳老师还是大姐姐一般的女神,柳文扬老师还在,《三体》仍在连载……
从那时起,我就很喜欢“科幻”。
很久之前,在学习美学的课堂上,老师曾经跟我讲过一个源自西方的美学理论。哲学家朗其努斯【这个威风凛凛or神圣or中二爆表的名字至今没忘】将“优美”和“崇高”视作并列的︾□,两种美。之后,历代哲学家和美学家补充,将“崇高”的含义丰富。
在审美类型中,崇高的基本特征是突出了主体与客体、人与自然、感性与理性的对立冲突。崇高的本质在于人的本质力量与客体之间处于尖锐对立与严峻冲突。客体企图以巨大的气势和力量压倒主体,主体在严峻冲突中更加激发自身的本质力量与之抗争,最终战胜与征服客体,使人的本质力量得到比在优美事物中更加充分的显现。崇高的核心在于“冲突”。崇高体现在主客体矛盾冲突中,经过尖锐激烈的对立,主体战胜客体并且终于从痛感转化为快感
于是,我明白了。我就是为这样的美所征服。
科幻就是崇高美的体现。
没有什么比宇宙更大。没有什么比一个文明的进程更加让人惊心动魄。
生命、死亡、时间、命运、未知、征服……
这是一篇科幻所能表现的东西,也是我想写的东西。
“格局”大小、“崇高”与否,不是看数据大小,更不是看战斗力破了多少万。我见过了名义上叫做“多元宇宙”、表现出来却未必有一个太阳系大的世界体系,或者能够一拳轰爆世界,逼格局限在校园的剧情,也见过只发生在区区一艘飞船上的,一个种族对命运的悲歌。
一个“灵气存在”为前提的宇宙当中,一个名叫“人”的种族如何用一个叫做“科学”的方法,作为一个种族崛起。
这是我想写的东西。
因为这是一个“科幻”,所以我才想写得特别一点。在这个故事里,王崎担任着“罗辑”和“丁仪”的角色。他会从社会规律和物理规律两个层面,一点点的探索这个宇宙,解释这个宇宙。
好吧,这听上去确实很不可思议。一个人怎么能够做这些事呢?
幸好,世界上有一种生物叫数学家。
数学家可以是优秀的物理学家,比如外尔;数学家也可以使优秀的社会学家,比如凯恩斯。
当然,数学家也可以同时是物理学家与社会学家,比如冯诺依曼。
所以,我让王崎进入了万法门,让他能够凭借两条线,一点点的展示“那个宇宙”的样子。
额……虽然碍于笔力,我写得并不好。
这是我在冗长的第三卷结束之后的唯一感受。
希望我以后还可以接着进步吧orz。
最后依旧是腆着脸的求票。我希望可以在分类月票榜上呆久一点︿( ̄︶ ̄)︿
各位读者啊,满足我的这一个心愿吧~ramen
……
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……
【等一等,我好像忘了什么……这本书的分类貌似是仙侠?】(未完待续。。)